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El objetivo general del Máster es capacitar al alumnado para aplicar la técnica grupo-analítica en diferentes campos, tales como el de la sanidad (área de salud mental), la intervención social, la educación y las organizaciones, conociendo en profundidad la fundamentación teórica de los modelos y enfoques grupales, así como aprendiendo a reflexionar los distintos trabajos realizados grupalmente.

- Teacher: Bosco Anguiano
- Teacher: Ernesto Glez de Mendibil
- Teacher: Manuel Mateos
- Teacher: Maite Pereda
- Teacher: Veronica Pousa
- Teacher: Eduardo Ruiz Parra
- Teacher: Begoña Trojaola
El objetivo general del Máster es capacitar al alumnado para aplicar la técnica grupo-analítica en diferentes campos, tales como el de la sanidad (área de salud mental), la intervención social, la educación y las organizaciones, conociendo en profundidad la fundamentación teórica de los modelos y enfoques grupales, así como aprendiendo a reflexionar los distintos trabajos realizados grupalmente.

- Teacher: Bosco Anguiano
- Teacher: Ernesto Glez de Mendibil
- Teacher: Manuel Mateos
- Teacher: Maite Pereda
- Teacher: Eduardo Ruiz Parra
- Teacher: Begoña Trojaola
El objetivo general del Máster es capacitar al alumnado para aplicar la técnica grupo-analítica en diferentes campos, tales como el de la sanidad (área de salud mental), la intervención social, la educación y las organizaciones, conociendo en profundidad la fundamentación teórica de los modelos y enfoques grupales, así como aprendiendo a reflexionar los distintos trabajos realizados grupalmente.

- Teacher: Ernesto Glez de Mendibil
- Teacher: Manuel Mateos
- Teacher: Maite Pereda
- Teacher: Eduardo Ruiz Parra
- Teacher: Begoña Trojaola
El Instituto de Grupoanálisis (I.G.A.) de la Fundación OMIE es un instituto miembro de EGATIN, agrupación de los Institutos de Psicoterapia Grupoanalítica de toda Europa, y de ellos los más importantes son los de Inglaterra, Alemania, Portugal, Noruega etc., y el IGA, con el máximo posible de votos en su asamblea, en reconocimiento a nuestra trayectoria y a la potente labor formativa que realiza a través de los másteres que actualmente se llevan a cabo en Bilbao, Barcelona y Madrid. El IGA busca dar un lugar a todas las personas que han participado en las numerosas actividades grupoanalíticas que ha desarrollado la Fundación OMIE.

- Teacher: Rocío Collazos
- Teacher: Manuel Mateos
- Teacher: Maite Pereda
- Teacher: Miguel Perez
El objetivo general es capacitar al alumnado para desarrollar en su práctica clínica intervenciones psicoterapéuticas basadas en Mindfulness y especialmente para llevar a cabo, en diferentes contextos, intervenciones centradas en la reducción del estrés. El programa incorpora una visión integradora.

- Teacher: Pablo Orgaz
La Terapia Dialéctica Conductual (TDC), desarrollada originalmente por Marsha Linehan, cuenta con la mayor base de evidencia de eficacia y su uso se ha extendido en todo el mundo.
Centrada originalmente en el trabajo clínico con los Trastornos Límite de la Personalidad, se ha desarrollado con gran éxito aplicaciones dirigidas a Adolescentes con problemas de Conducta, Trastornos de Conducta Alimentaria, Trastornos por Uso de Sustancias y otros diagnósticos. Puede decirse que la TDC constituye hoy una herramienta psicoterapéutica versátil y potente.

- Teacher: Arantza Fdez Rivas
- Teacher: Iñaki Kerexeta
- Teacher: Pablo Orgaz
- Teacher: Eduardo Ruiz Parra
- Teacher: Eva Sesma

- Teacher: Arantza Fdez Rivas
- Teacher: Isabel Galende
- Teacher: Iñaki Kerexeta
- Teacher: Eva Sesma

- Teacher: Arantza Fdez Rivas
- Teacher: Isabel Galende
- Teacher: Iñaki Kerexeta
Proyecto de Investigación del Equipo de Psiquiatría del Hospital Universitario de Basurto.

- Teacher: Miguel Angel González Torres
- Teacher: Eduardo Ruiz Parra
El objetivo general del Máster es capacitar al alumnado para aplicar la técnica grupo-analítica en diferentes campos, tales como el de la sanidad (área de salud mental), la intervención social, la educación y las organizaciones, conociendo en profundidad la fundamentación teórica de los modelos y enfoques grupales, así como aprendiendo a reflexionar los distintos trabajos realizados grupalmente.

- Teacher: Rosario Arias
- Teacher: Jose Mª Ayerra
- Teacher: Maite Ayerra
- Teacher: Segundo De Miguel Gimeno
- Teacher: Isabel Elustondo
- Teacher: Ana Gimeno
- Teacher: Miguel Perez
El objetivo general del Máster es capacitar al alumnado para aplicar la técnica grupo-analítica en diferentes campos, tales como el de la sanidad (área de salud mental), la intervención social, la educación y las organizaciones, conociendo en profundidad la fundamentación teórica de los modelos y enfoques grupales, así como aprendiendo a reflexionar los distintos trabajos realizados grupalmente.

- Teacher: Rosario Arias
- Teacher: Jose Mª Ayerra
- Teacher: Maite Ayerra
- Teacher: Segundo De Miguel Gimeno
- Teacher: Isabel Elustondo
- Teacher: Ana Gimeno
- Teacher: Miguel Perez
- Teacher: Jose Miguel Ribé
El objetivo general del Máster es capacitar al alumnado para aplicar la técnica grupo-analítica en diferentes campos, tales como el de la sanidad (área de salud mental), la intervención social, la educación y las organizaciones, conociendo en profundidad la fundamentación teórica de los modelos y enfoques grupales, así como aprendiendo a reflexionar los distintos trabajos realizados grupalmente.

- Teacher: Rosario Arias
- Teacher: Jose Mª Ayerra
- Teacher: Maite Ayerra
- Teacher: Segundo De Miguel Gimeno
- Teacher: Isabel Elustondo
- Teacher: Ana Gimeno
- Teacher: Miguel Perez
La formación en Psicoterapia de Grupo que requiere de continuidad y por ello, desde hace más de 15 años ofrecemos este curso de perfeccionamiento.
El trabajo en entornos de salud, educativos, sociales e institucionales, además de los múltiples de salud mental requieren una continuada reflexión y aprendizaje.

- Teacher: Rosario Arias
- Teacher: Jose Mª Ayerra
- Teacher: Maite Ayerra
- Teacher: Segundo De Miguel Gimeno
- Teacher: Miguel Perez
- Teacher: Jose Miguel Ribé
El objetivo general del Máster es capacitar al alumnado para aplicar la técnica grupo-analítica en diferentes campos, tales como el de la sanidad (área de salud mental), la intervención social, la educación y las organizaciones, conociendo en profundidad la fundamentación teórica de los modelos y enfoques grupales, así como aprendiendo a reflexionar los distintos trabajos realizados grupalmente.

- Teacher: LUIS Granell
- Teacher: MIGUEL Solano
- Teacher: MARÍA DEL MAR Soler
- Teacher: JOSÉ MIGUEL Sunyer
El objetivo general del Máster es capacitar al alumnado para aplicar la técnica grupo-analítica en diferentes campos, tales como el de la sanidad (área de salud mental), la intervención social, la educación y las organizaciones, conociendo en profundidad la fundamentación teórica de los modelos y enfoques grupales, así como aprendiendo a reflexionar los distintos trabajos realizados grupalmente.

- Teacher: LUIS Granell
- Teacher: MIGUEL Solano
- Teacher: MARÍA DEL MAR Soler
- Teacher: JOSÉ MIGUEL Sunyer
El objetivo general del Máster es capacitar al alumnado para aplicar la técnica grupo-analítica en diferentes campos, tales como el de la sanidad (área de salud mental), la intervención social, la educación y las organizaciones, conociendo en profundidad la fundamentación teórica de los modelos y enfoques grupales, así como aprendiendo a reflexionar los distintos trabajos realizados grupalmente.

- Teacher: LUIS Granell
- Teacher: MIGUEL Solano
- Teacher: MARÍA DEL MAR Soler
- Teacher: JOSÉ MIGUEL Sunyer
Los pacientes con Trastorno Límite de Personalidad y junto a ellos, aquellos con otras patologías de personalidad estructuralmente cercanas suponen un reto terapéutico importante. El tratamiento fundamental es una técnica de Psicoterapia y una de las más relevantes es la llamada Psicoterapia Focalizada en la Transferencia. Se trata de una Psicoterapia Psicoanalítica desarrollada por Otto Kernberg y su grupo del Instituto de Trastornos de Personalidad de la Universidad de Cornell en Nueva York.

- Teacher: Alvaro Esguevillas
- Teacher: Enrique García Bernardo
- Teacher: Miguel Angel González Torres
- Teacher: Luis Valenciano